ترجمه مقاله سازمان به عنوان يك حوزه يادگيري ميان رشته اي

عنوان محصول        ترجمه مقاله سازمان به عنوان يك حوزه يادگيري ميان رشته اي
متن همراه با لينك خريد محصول    ترجمه مقاله سازمان به عنوان يك حوزه يادگيري ميان رشته اي   
عنوان انگليسي مقاله: The organization as an interdisciplinary learning zone
عنوان فارسي مقاله: سازمان به عنوان يك حوزه يادگيري ميان رشته اي با استفاده از يك بازي استراتژيك براي ادغام يادگيري در مورد مديريت زنجيره تامين و تبليغات
دسته: مديريت
فرمت فايل ترجمه شده: WORD (قابل ويرايش)
تعداد صفحات فايل ترجمه شده: 16
لينك دريافت رايگان نسخه انگليسي مقاله: دانلود
ترجمه ي سليس و روان مقاله آماده ي خريد مي باشد.
_______________________________________
چكيده ترجمه:
هدف-اين مطالعه تحقيقي به دنبال كشف رابطه ميان بازي استراتژيك، رويكرد و مدل يادگيري سازماني و انتقال يادگيري به عنوان يك عامل موفقيت استراتژيك براي بهبود عملكرد فردي و سازماني و مزيت رقابتي پايدار است. هدف اين تحقيق تشخيص و توسعه يكپارچگي استراتژيك نواحي ميان رشته اي سازماني است كه منجر به توسعه يادگيري سازماني مي شود.
طرح/ روش/ رويكرد-  تحقيق از روش بررسي موردي مقطعي و تمركز بر روي  طرح جديد شبيه سازي مديريت زنجيره تامين SCM)) تبليغات شامل بازي سازماني استراتژيك جايي كه يادگيري تجربي در فعاليت هاي سازماني مورد تاكيد است و در پي آن نتايج يادگيري دانشجويان تحليل مي شوند، از يك رويكرد مطالعه موردي ميان رشته اي استفاده مي كند.
يافته ها- پروژه بازي شبيه سازي (Ad-SCM) ، آموزش تجاري ميان رشته اي براي آموزش پذيران را از طريق آماده سازي آنها براي اتصال موثر آن ها با دنياي مشاركتي  از طريق استفاده از بازي هاي استراتژيك كه فعاليت هاي يادگيري سازماني، و انتقال دانش، مهارت، نگرش و ويژگي هاي مربوط به شغل براي برتري در محيط كار را ممكن مي سازد،  تقويت كرد. بازي هاي استراتژيك ميان رشته اي ابزار ارزشمندي براي يادگيري و مديريت دانش درون و بين سازمان ها هستند و نياز به بررسي بيشتري دارند.
محدوديت ها/ كاربرد هاي تحقيق- تحقيق براي آموزش دهندگان كه پروژه هاي ميان رشته اي نوآورانه را براي تقويت يادگيري در تمام اصول سازماني در يك موقعيت بين سازماني و بهبود عملكرد سازماني براي رسيدن به مزيت رقابتي پايدار امتحان مي كنند، مفيد است. اين تحقيق براي متخصصان صنعتي بسيار ارزشمند است زيرا تفكر بحراني را از طريق استفاده از يادگيري سازماني به عنوان يك ناحيه يادگيري ميان بخشي تشويق مي كند و موضوعات مهم در نواحي مديريت بازرگاني ميان بخشي را بررسي مي كند.

جهت دانلود محصول اينجا كليك نماييد